Управление глаголов

Sueño con una casita en las montañas

Затрагивая тему предлогов, нельзя не поговорить об управлении глаголов. Дело в том, что в испанском языке существуют глаголы, которые требуют наличия только конкретных предлогов. Такие случаи нужно учить.

Под термином “управление” как раз подразумевается наличие у глагола определённого предлога. В этом уроке мы рассмотрим двенадцать очень полезных глаголов и укажем на их особенности.

В качестве первого и достаточно яркого примера представим глагол empezar. Он является особенным, потому что после него и перед последующим инфинитивом нужно ставить предлог a.

empezar a hacer algo– начинать делать что-либо

Empiezo a estudiar español – Я начинаю учить испанский

Empezamos a trabajar a las siete – Мы начинаем работать в семь часов

В русском языке после слова “начинать” предлогов нет, а его испанский аналог – “empezar” обязательно требует наличие предлога a.

Не говори: Empiezo estudiar

Скажи самостоятельно:

Когда ты начнёшь писать книгу?

Дети входят в зал и начинают петь

Подведи курсор к предложениям, чтобы проверить перевод.

У глагола terminar тоже есть управление с определённым предлогом, но он уже иной – предлог de.

terminar de hacer algo– заканчивать делать что-либо

Termino de dibujar un perro – Я заканчиваю рисовать собаку

¿A qué hora terminas de trabajar? – Во сколько ты заканчиваешь работать?

Скажи самостоятельно:

Мы заканчиваем учиться в восемь вечера

Мария заканчивает разговаривать по телефону и выходит из дома

Предлоги a и de у этих глаголов используются исключительно для их связки с инфинитивами. Если после empezar или terminar стоит существительное, то предлоги не нужны.

Сравни:

Empiezo a trabajar – Я начинаю работать

Empiezo un proyecto – Я начинаю проект

Termino de estudiar – Я заканчиваю учиться

Termino el libro – Я заканчиваю книгу

К этой категории также относится ayudar – помогать. Между ним и последующим инфинитивом, как и в случае с empezar, нужно ставить предлог a.

ayudar a hacer algo– помогать делать что-либо

Ayudo a limpiar la casa – Я помогаю убирать дом

Ayudamos a José a comprar un coche – Мы помогаем Хосе купить машину

В предложении с Хосе мы наблюдаем целых два предлога a. Объясни для себя их случаи употребления.

Глагол jugar (играть) также идёт с предлогом a в значении “в”.

jugar al juego – играть в игру

Mis amigos y yo jugamos a las cartas – Мы с друзьями играем в карты

Los niños juegan al tenis – Дети играют в теннис

Причём, название игры по традиции идёт с определённым артиклем.

Вопреки русскому языку, этот глагол не используется в значении игры на музыкальных инструментах. Для инструментов существует свой собственный глагол tocar: tocar el piano – играть на пианино.

Скажи самостоятельно:

Я помогаю моей бабушке готовить еду

Криштиано хорошо играет в футбол

Между тем, существует много глаголов, которые при связке с инфинитивами не требуют никаких предлогов. К ним относятся querer – хотеть и poder – мочь.

querer hacer algo – хотеть сделать что-то

poder hacer algo – мочь сделать что-то

Quiero vivir en Australia – Я хочу жить в Австралии

¿Puedes abrir la puerta? – Ты можешь открыть дверь?

Скажи по-испански:

Мы можем сделать эту работу

Я не хочу жить в Мексике

Мы уже знаем, что для указания направления движения служит предлог a. Своеобразным исключением из этого правила можно считать глагол entrar – входить. С ним должен идти предлог en.

entrar en – входить в

Entro en la habitación – Я вхожу в комнату

Ещё один глагол, который может немного смутить, это poner – класть. В то время как в русском языке он отвечает на вопрос “Класть куда?”, в испанском языке принято говорить “Класть где?”. Соответственно, предлог a с ним не используется.

poner en– класть в

¿Dónde pones la ropa? – Куда ты кладёшь одежду?

Pongo la ropa en el armario – Я кладу одежду в шкаф

Скажи по-испански:

Куда ты кладёшь книги?

Я кладу книги на полку

Марио входит в офис

Куда входит Марио?

А вот глаголы conocer (знать, быть знакомым) и saludar (приветствовать, здороваться) иногда можно по ошибке сказать с предлогом con. Это связано с тем, что аналогичные слова в русском языке стоят с предлогом “с”. Но в испанском языке они требуют предлога a, если относятся к людям.

conocer a alguien – быть знакомым с кем-то, знать кого-то

saludar a alguien – здороваться с кем-то, приветствовать кого-то

Conozco a Roberto – Я знаком с Роберто

Saludo al profesor – Я здороваюсь с учителем

Чтобы реже ошибаться, к ним лучше привыкнуть как к глаголам, дословно означающим “знать кого-то” и “приветствовать кого-то”.

Скажи по-испански:

Луиc здоровается с Карлом

Мы не знакомы с президентом Испании

И напоследок, приведём примеры с глаголами pensar (думать) и soñar (мечтать), у которых также имеется своеобразное управление. В прошлом уроке было сказано, что значение “о” передаётся с помощью предлога de. Однако, эти два глагола нарушают данное утверждение.

pensar en – думать о

Pienso en las noches de verano – Я думаю о летних ночах

¿En qué piensas? – О чём ты думаешь?

soñar con – мечтать о

Sueño con una casita en la costa del mar – Я мечтаю о домике на берегу моря

Не говори: pienso de или sueño de.

Когда будешь встречать новые случаи особых управлений глаголов, обязательно обращай на них внимание и запоминай их. Всё, о чём только что шла речь, учись использовать в своей собственной речи. Непременно сделай упражнения на тему предлогов и управлений.